Objetivo:
Investigar sobre los alimentos saludables donde se describen
sus propiedades nutricionales, por medio de un cuadro sinóptico, para la
construcción de una revista digital.
Contenido:
¿En que se transforman los alimentos dentro de nuestro cuerpo?
Nivel
educativo:
Tercer grado.
Recursos en
línea:
Actividades:
1.
Se les entregan los cuadros sinópticos. (ver anexo 1).
2.
Cada
compañía de producción investiga de acuerdo a los alimentos que seleccionen
para la revista digital.
3.
Los estudiantes construyen unas fichas en power point, de acuerdo con la
información que recolectaron de la investigación.
4.
Se les indica que la información que va llevar esa ficha es la del
cuadro sinóptico que estuvimos trabajando en semanas anteriores.
5.
Se comparten las fichas en una plenaria y se comentan en el grupo,
retroalimentando las fichas de cada grupo.
6.
Los estudiantes convierten las fichas en una pdf, pero antes las
retroalimentan con los aportes de los compañeros y se les orienta para que las
suban como una revista digital en http://issuu.com/
7.
Se hace un cierre de la lección compartiendo todas las revistas en una
plenaria.
Evaluación:
·
Se les solicita a cada compañía el cuadro sinóptico,
se les revisa que cumplan con toda la información que se le pide y que realicen
las correcciones partiendo de los aportes que les brinden las demás compañías
al final de la clase. (Ver anexo 1).
·
Por medio de una lista de cotejo se les revisa el
trabajo que realicen con su pareja en la investigación (ver anexo 2).
No hay comentarios.:
Publicar un comentario